Monitor/a de Actividades en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil

El curso de Monitor/a de Actividades en el Tiempo Libre, Infantil y Juvenil consta de 310 horas.

REQUISITOS

Para poder acceder a la formación sistematizada en el Curso de Monitor/a de Actividades en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil, el alumnado deberá cumplir algunos de los siguientes requisitos:

  • Estar en posesión, al menos, del título de Graduado e Educación Secundaria Obligatoria.
  • Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 2.
  • Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional.
  • Tener superada la prueba de acceso de la universidad para mayores de 25, 40 o 45 años.

CONTENIDOS

La formación sistematizada se desarrolla con carácter modular y consta de dos fases.

  1. a) Módulos teórico-prácticos. 150 horas

Módulo Formativo 1:   Actividades de educación en el tiempo libre infantil y Juvenil (60h)

  1. Aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil.
  2. Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud.
  3. Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil.
  4. Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.
  5. Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre.
  6. Estrategias y métodos de educación para la salud.

De las 60 horas de las que se compone el módulo, podrán realizarse un máximo de 20 horas de formación a distancia.

Módulo Formativo 2: Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil (30h)

  1. Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre.
  2. Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal.
  3. Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.

De las 30 horas de las que se compone el módulo, podrán realizarse un máximo de 10 horas de formación a distancia.

Módulo Formativo 3: Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre (60h)

  1. Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación.
  2. Técnicas de animación, expresión y creatividad.
  3. Técnicas pedagógicas del juego.
  4. Técnicas de educación ambiental.
  5. Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad.

De las 60 horas de las que se compone el módulo, podrán realizarse un máximo de 20 horas de formación a distancia.

  1. b) Módulo de formación en prácticas. 160 horas

Consiste en el desarrollo de actividades prácticas continuadas o intensivas, durante las cuales el alumnado deberá desarrollar las funciones propias de un Monitor/a de Actividades en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil.

Se llevará a cabo en las entidades promotoras de las Escuelas de Tiempo Libre en las que se haya cursado la formación teórico-práctica o en instituciones, organismos o entidades cuyo ámbito de intervención sea el ocio y el tiempo libre Infantil y Juvenil.

COMPETENCIAS Y ÁMBITO PROFESIONAL

Las personas que estén en posesión del  Diploma de Monitor/a de Actividades en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil, podrán desempeñar las siguientes ocupaciones y puestos de trabajo.

  • Monitor/a de educación y tiempo libre.
  • Monitor/a de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
  • Monitor/a de campamentos, de albergues de juventud, de casas colonias, de granjas-escuelas, de aulas y escuelas de la naturaleza.
  • Monitor/a de actividades en el marco escolar.

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